
Una tabella per moltiplicare illustra i programmi e i metodi didattici in uso nel 1917, probabilmente abbandonati o dimenticati con il passare del tempo. ”Non ho mai visto questo metodo in vita mia”, ha dichiarato in un’intervista la preside della scuola Sherry Kishore a proposito della ruota delle moltiplicazioni trovata sulla lavagna.







